「竞选生活委员ppt」竞选生活委员发言稿100字
竞选生活委员ppt
竞选生活委员发言稿100字
大学有没有必要竞选班委?我觉得是很有必要的!我觉得当班委还是有好处的。而且你如果当了班长,你就会更加有学习积极性。而且当班长你可以和辅导员认识。现在很多保研名额不仅看你的学习成绩,还看你的工作经验就是人际交往能力。在大学里班委比起高中能够锻炼自己,也比较能够认识更多的人。如果你想更加具有社会交往能力我鼓励最好参加班委竞选。班委竞选也是考验你自我推荐能力的一种方式,毕竟在大学里你肯定要经历许许多多的面试。你也要与更多的人相处。以下就是我的想法的一些建议:1.锻炼个人的能力竞选班委可以在一定程度上锻炼个人的能力,也可以在大学大家谁也不认识谁的情况下,让你更快的熟悉同班同学。这样以后竞选方面的事情中,是有很大的益处的。毕竟谁也不会随便投票给一个自己不熟悉的人。竞选班干部后,可以帮辅导老师处理很多事情,也需要和其他班级及院系之间有交集,在不断的联系过程中,锻炼自己的口才,交际,处理问题的能力,让自己的综合能力不断提升。优先获得奖学金机会如果你是班干部,你就能在获得奖学金方面占得先机,不仅要取得好成绩,而且还要能通过综合成绩。然而,班主任则不同,他们经常与教师互动,所以他们的印象自然要深刻得多。奖学金评选时,教师提名你为候选人,所以你有更大的机会获得奖学金。2.锻炼你的管理能力如果你竞选班委的话,可以锻炼你的管理能力。很多学校的助学金,还有积极分子发展对象的人选可能会优先考虑班委。同时你作为班委的话,你可以更有更多的机会去接到学校的领导和老师。和他们一起工作。同时单位将会一个是很好的简历,对以后的工作有一定的帮助。第一能够锻炼自己的能力,让自己接触到学校的各种人,第二可能会加学分或者素拓,第三能够加深老师对自己的印象。学习的本身就有侠义和广义之分。大学是为了锻炼我们意志力,树立三观的重要时期。这些不仅在书本上去学习,强化专业知识。还要利用课外时间,去学习做人做事、课外兴趣培养、个人实践策划等当面的能力。所以加入学生会、班委也是学习的一部分。大学生,有更多路可以走。不要让自己闲下来,多做有意义的事情。3.全面分析可以锻炼自己的综合素质,可以比其他同学优先入党:竞选班干部后,和同学打成一片,在同学中的威信明显提升,也提升了在同学心中好感,在入党时,大家自然会优先想到你,同时辅导员也会帮你一把,所以你会比其他同学更有优势先成为党员。班委有一定的坏处。就是要组织很多的活动,有时候你需要管理全班的同学。这相对大一的时候就会浪费一些学习的时间。但我个人建议你可以提高学习的效率。到后面的时候,班委的情可能就慢慢少了。做大学班委,千万别做闲职班委(班长、团支书、学习委员除外)。有许多同学抱着混学时学分的目的做班委,我觉得那是没有任何作用的,首先你得不到任何方面的锻炼(如果班长不靠谱,你可能会有机会管理班级事务),其次你被扣上班委的帽子,各种班委会,出席会议你都得参加,还会时常被叫去重人数。最后我建议你如果想尝试一下的话,你真的可以去试一下。这会给你更多的途径去去带你认识不同的人。带你去享受多姿多彩的大学生活。无论你最后遇到什么事情,坚持你想做的事情,不要放弃,希望你继续兴致盎然的与世界交手,一直走在开满鲜花的路上!
我觉得非常有必要!(来自一个大学班长的建议)。当班委不仅能锻炼能力,克服社交恐惧,也能得到对于学业对于生活的各个方面的提升。当然每个班委他的职责是不同的,进而得到的好处也是不同的。我会分别给你讲一下。班长:主要负责开主题班会、与辅导员进行沟通、在关系本班利益方面做出重要决策、收集各种材料等工作。班长的好处就太多了。会和辅导员,各科老师关系好。往小了说:平时成绩会给你多加分,偶尔迟到以及没写作业,任课老师也会给你免去扣分。往大了说:在你考研时给你提供帮助帮你介绍研究生导师,平时的评奖评优辅导员也会优先想到班长,成绩好的话还会有优秀班干部等奖学金与班级同学都熟悉。大学不像高中是以班级为中心,大家都会有自己的小圈子,有些同学好几年都认不清楚自己班的同学。而班长是肯定都认识的,这样也有利于你开展工作,平时你有事没法写作业或者上课,班级成员都会帮你。认识其他班级的优秀成员以及学生会等组织成员。当你宿舍卫生出现问题,关系到个人成绩时,这些人脉关系都是你消除困难的助力。班长总体来说是好处多多的职务。副班长的职务就不细说了,宁当鸡头,不当凤尾。要当咱就当班长。团支书:主要负责开团日团会,负责团员填报,主持入党积极分子,预备党员会以及各种团中央下发的活动,青年大学习截图的收集等工作团支书一般和班长是相辅相成的,关系很好。当然团支书的好处也是多多各种团特色活动由团支书下发,最后的评选,团支书也占一大部分。优秀团干部,优秀团员等证书也是团支书决定。一般都会颁发给自己相对于班长,在入党方面,会有优势,只要成绩合格,肯定会被录取。人脉方面虽然不如班长,但是也是相当不错,在解决一些个人问题方面,这会成为你的助力团支书主要是在党团方面有较多优势学习委员:主要负责与各个科目老师的交流与沟通,收发平时作业,通知班内同学选退补课等学习任务。是除班长团支书外比较吃香的班委。成绩方面,成为学习委员本身成绩是比较好的,老师也会照顾学习委员在成绩方面会有所加分在一些学习方面的夏令营等培训,老师也会第一个想到你。对于成绩的提升以及今后考研方面会有较大帮助学习委员除班长团支书外最好的职务的了生活委员主要负责宿舍卫生管理,班费管理以及困难生补贴等工作生活委员的好处不太明显,胜在轻松还有综测分拿作为班委都有的一些,入党等事情的优先权。其他的班委比如 心理委员 宣传委员 科技委员 体育委员 文艺委员 都差不多,重在有综测分的加成,工作也比较休闲。我自己作为一所普通一本高校的班长,任职一年来我有以下感触,希望对你有用:1.做大学班委,千万别做闲职班委(班长、团支书、学习委员除外)。有许多同学抱着混学时学分的目的做班委,我觉得那是没有任何作用的,首先你得不到任何方面的锻炼(如果班长不靠谱,你可能会有机会管理班级事务),其次你被扣上班委的帽子,各种班委会,出席会议你都得参加,还会时常被叫去重人数。2.任职班长一年来,我有很多体会,也学会了很多东西。想说的是压力很大,但是真的很能锻炼人,心态不好的同学还是不要考虑了吧。综上所述,关键在个人,自己什么想法,到大学为了什么?自己想得到什么?希望我的回答对你有所帮助。
我认为大学有必要竞选班委。竞选班委有利也有弊,但我认为利是大于弊的。 1, 首先来谈谈弊端:大学班委和初高中班委职责上会很不同,初高中基本上就是老师的小助手,而大学班委则负责沟通老师和同学两边,出了什么事一定是班委去解决。而且大学班委的事务相比于初高中更多更繁忙,需要挤占大量自己的可与和学习时间,更有时候会与个人时间冲突,从而影响学业。2,然后我们来谈谈利处:作为班委,我们和老师进行直接沟通交流,相较于其他普通同学,我们和老师之间的关系也更好,也更容易获取信息并且及时得到信息。但其实最直接的好处就是当上班委可以加学分,我们都知道大学的成绩不仅仅只是学习成绩,还有学分也相当重要,获得学分之后,我们也更容易竞选院级或者校级的学生代表。 3, 担任班委的同时,我们的人际交往能力和处理事物的能力也能从中慢慢得到提升,锻炼了个人组织能力和语言表达能力,更能培养我们的责任意识。这些能力在我们走入社会之后,也将会是一笔财富和个人能力的体现,班委认识的人会相对较多,当班委的同时更容易扩大人脉圈子。走入社会后·,这将可能也是一笔财产。 4, 大学的班委并不是固定的,随时都可能被换下来。所以我们当上了班委,就要为这个班集体,为同学们尽心尽力,做好自己本职工作的一切,认真负责,公平工作,这样才是长久之路,选择了这条路就要好好走完,成为老师同学心目中的好班委。说说我自己,我大学宿舍是混寝,我的其他几个室友分别是不同班级的班委,相对于我的话,他们的校园生活也更丰富充实,他们的人际交往也相对我更广泛,有时候也后悔没有在刚大学开学的时候竞选班委。但无论有没有竞选班委,我们都要过好自己的大学生活,希望我们都能及时抓住提升自己的机会。
我认为是非常有必要去竞选班委的。但是每件事都有它的两面性,所以当班委也有它的“喜怒哀乐”。喜1、 扩大你的人际圈大学,越来越意识到人际圈的重要性,圈子越广,接触的人越多,你就越容易认识到自己的优点与不足,你可以看到各种大学生活,从而认知到大学的本质是什么。而班委毫无疑问可以加深你与同班同学之间的联结,还可以帮你接触到外班的同样优秀的其他班委。2、 锻炼你的各种能力像处事能力、语言表达能力、沟通交流能力和组织管理能力,会更有责任感,处理事情起来也更加圆滑,得心应手。在毕业后,也会更加得到HR的青睐。3、加分项班委对于班级评优、入党、奖学金、思想评估等等,都会有很大的加分优势。辅导员、老师以第一认识的也将是班委,所以也会更加注重班委,因此你将优先于其他同学得到他们的关注。哀1、会占用你一部分时间班委有时会特别累,尤其是三大班委(班长、团支书、学委),事情比较多。经常需要通知各种东西,收各种材料,处理很多班级事物,组织一些班级活动等等。2、不被理解班委是一个极其磨炼心性的东西,你在背后替大家做了很多事情,但因为大家没有看到,他们也不是你,不了解你,也无法感同身受的体谅你。遇到问题时,还是会有人埋怨你,认为那是你的职责所在。所以有时候,班委也会受到一些小委屈。所以,同学们要悉知利弊。如果决定要当一个好班委,就要持之以恒,做好班委职责之内的所有事情;如果决定不想竞选班委,就要尽量多配合和体谅班委的工作,毕竟他们也实在不容易。
大学非常有必要竞选班委。大学和初中高中不一样,班委在班级里和学校里的作用也大不相同,在大学里,班委发挥着至关重要的作用,是老师的左膀右臂,要帮助老师处理非常多的事务。但是大学里的班委并不是所谓的免费劳动力,恰恰相反,那些班委为老师做的所有费时费力的事情都是有回报的,老师会记住你的名字,对你特别照顾或者有什么好处、活动和名额都会想留给你,因为你帮老师做了那么久的事,他会一直惦记着你的,这些回报对我们来说是很有用的。在大学里面当班委,也能收获到许多。比如经验,你会得到许许多多的经验,上台发言,如何和别人沟通的经验。当然,你也有更多的机会去接触老师,这也是一种积累。成功,从来都是给有准备,有积累的人。有些机会是自己争取来的呀,这并不是说班委就一定有机会,但是确实老师会跟班委的接触比较多,每个人都会对自己比较熟的人比较信任,自然作为班委,老师也会比较相信你。担任班干还可以锻炼我们的组织能力、领导能力、语言组织能力等,能帮助我们更好的提升自己。而那些不当班干部的学生,普遍到了社会上也都是很普通的一群人,没有什么竞争优势,除非学习特别好的不然就基本白搭,所以大学里改竞选还是要竞选,努力为自己争取一下。大学时期能够竞选班委是一个很不错的选择,但是如果只是想安安稳稳的度过大学生活,也未尝不可,毕竟每个人的想法都会是不同的,而且就算是不竞选班委,大学里也一样会有很多其他值得做的事情,只要你想大学的生活就一定会过的即充实又丰富多彩的。

我觉得是很有必要的!我觉得当班委还是有好处的。而且你如果当了班长,你就会更加有学习积极性。而且当班长你可以和辅导员认识。现在很多保研名额不仅看你的学习成绩,还看你的工作经验就是人际交往能力。在大学里班委比起高中能够锻炼自己,也比较能够认识更多的人。如果你想更加具有社会交往能力我鼓励最好参加班委竞选。班委竞选也是考验你自我推荐能力的一种方式,毕竟在大学里你肯定要经历许许多多的面试。你也要与更多的人相处。以下就是我的想法的一些建议:1.锻炼个人的能力竞选班委可以在一定程度上锻炼个人的能力,也可以在大学大家谁也不认识谁的情况下,让你更快的熟悉同班同学。这样以后竞选方面的事情中,是有很大的益处的。毕竟谁也不会随便投票给一个自己不熟悉的人。竞选班干部后,可以帮辅导老师处理很多事情,也需要和其他班级及院系之间有交集,在不断的联系过程中,锻炼自己的口才,交际,处理问题的能力,让自己的综合能力不断提升。优先获得奖学金机会如果你是班干部,你就能在获得奖学金方面占得先机,不仅要取得好成绩,而且还要能通过综合成绩。然而,班主任则不同,他们经常与教师互动,所以他们的印象自然要深刻得多。奖学金评选时,教师提名你为候选人,所以你有更大的机会获得奖学金。2.锻炼你的管理能力如果你竞选班委的话,可以锻炼你的管理能力。很多学校的助学金,还有积极分子发展对象的人选可能会优先考虑班委。同时你作为班委的话,你可以更有更多的机会去接到学校的领导和老师。和他们一起工作。同时单位将会一个是很好的简历,对以后的工作有一定的帮助。第一能够锻炼自己的能力,让自己接触到学校的各种人,第二可能会加学分或者素拓,第三能够加深老师对自己的印象。学习的本身就有侠义和广义之分。大学是为了锻炼我们意志力,树立三观的重要时期。这些不仅在书本上去学习,强化专业知识。还要利用课外时间,去学习做人做事、课外兴趣培养、个人实践策划等当面的能力。所以加入学生会、班委也是学习的一部分。大学生,有更多路可以走。不要让自己闲下来,多做有意义的事情。3.全面分析可以锻炼自己的综合素质,可以比其他同学优先入党:竞选班干部后,和同学打成一片,在同学中的威信明显提升,也提升了在同学心中好感,在入党时,大家自然会优先想到你,同时辅导员也会帮你一把,所以你会比其他同学更有优势先成为党员。班委有一定的坏处。就是要组织很多的活动,有时候你需要管理全班的同学。这相对大一的时候就会浪费一些学习的时间。但我个人建议你可以提高学习的效率。到后面的时候,班委的情可能就慢慢少了。做大学班委,千万别做闲职班委(班长、团支书、学习委员除外)。有许多同学抱着混学时学分的目的做班委,我觉得那是没有任何作用的,首先你得不到任何方面的锻炼(如果班长不靠谱,你可能会有机会管理班级事务),其次你被扣上班委的帽子,各种班委会,出席会议你都得参加,还会时常被叫去重人数。最后我建议你如果想尝试一下的话,你真的可以去试一下。这会给你更多的途径去去带你认识不同的人。带你去享受多姿多彩的大学生活。无论你最后遇到什么事情,坚持你想做的事情,不要放弃,希望你继续兴致盎然的与世界交手,一直走在开满鲜花的路上!
我觉得非常有必要!(来自一个大学班长的建议)。当班委不仅能锻炼能力,克服社交恐惧,也能得到对于学业对于生活的各个方面的提升。当然每个班委他的职责是不同的,进而得到的好处也是不同的。我会分别给你讲一下。班长:主要负责开主题班会、与辅导员进行沟通、在关系本班利益方面做出重要决策、收集各种材料等工作。班长的好处就太多了。会和辅导员,各科老师关系好。往小了说:平时成绩会给你多加分,偶尔迟到以及没写作业,任课老师也会给你免去扣分。往大了说:在你考研时给你提供帮助帮你介绍研究生导师,平时的评奖评优辅导员也会优先想到班长,成绩好的话还会有优秀班干部等奖学金与班级同学都熟悉。大学不像高中是以班级为中心,大家都会有自己的小圈子,有些同学好几年都认不清楚自己班的同学。而班长是肯定都认识的,这样也有利于你开展工作,平时你有事没法写作业或者上课,班级成员都会帮你。认识其他班级的优秀成员以及学生会等组织成员。当你宿舍卫生出现问题,关系到个人成绩时,这些人脉关系都是你消除困难的助力。班长总体来说是好处多多的职务。副班长的职务就不细说了,宁当鸡头,不当凤尾。要当咱就当班长。团支书:主要负责开团日团会,负责团员填报,主持入党积极分子,预备党员会以及各种团中央下发的活动,青年大学习截图的收集等工作团支书一般和班长是相辅相成的,关系很好。当然团支书的好处也是多多各种团特色活动由团支书下发,最后的评选,团支书也占一大部分。优秀团干部,优秀团员等证书也是团支书决定。一般都会颁发给自己相对于班长,在入党方面,会有优势,只要成绩合格,肯定会被录取。人脉方面虽然不如班长,但是也是相当不错,在解决一些个人问题方面,这会成为你的助力团支书主要是在党团方面有较多优势学习委员:主要负责与各个科目老师的交流与沟通,收发平时作业,通知班内同学选退补课等学习任务。是除班长团支书外比较吃香的班委。成绩方面,成为学习委员本身成绩是比较好的,老师也会照顾学习委员在成绩方面会有所加分在一些学习方面的夏令营等培训,老师也会第一个想到你。对于成绩的提升以及今后考研方面会有较大帮助学习委员除班长团支书外最好的职务的了生活委员主要负责宿舍卫生管理,班费管理以及困难生补贴等工作生活委员的好处不太明显,胜在轻松还有综测分拿作为班委都有的一些,入党等事情的优先权。其他的班委比如 心理委员 宣传委员 科技委员 体育委员 文艺委员 都差不多,重在有综测分的加成,工作也比较休闲。我自己作为一所普通一本高校的班长,任职一年来我有以下感触,希望对你有用:1.做大学班委,千万别做闲职班委(班长、团支书、学习委员除外)。有许多同学抱着混学时学分的目的做班委,我觉得那是没有任何作用的,首先你得不到任何方面的锻炼(如果班长不靠谱,你可能会有机会管理班级事务),其次你被扣上班委的帽子,各种班委会,出席会议你都得参加,还会时常被叫去重人数。2.任职班长一年来,我有很多体会,也学会了很多东西。想说的是压力很大,但是真的很能锻炼人,心态不好的同学还是不要考虑了吧。综上所述,关键在个人,自己什么想法,到大学为了什么?自己想得到什么?希望我的回答对你有所帮助。
我认为大学有必要竞选班委。竞选班委有利也有弊,但我认为利是大于弊的。 1, 首先来谈谈弊端:大学班委和初高中班委职责上会很不同,初高中基本上就是老师的小助手,而大学班委则负责沟通老师和同学两边,出了什么事一定是班委去解决。而且大学班委的事务相比于初高中更多更繁忙,需要挤占大量自己的可与和学习时间,更有时候会与个人时间冲突,从而影响学业。2,然后我们来谈谈利处:作为班委,我们和老师进行直接沟通交流,相较于其他普通同学,我们和老师之间的关系也更好,也更容易获取信息并且及时得到信息。但其实最直接的好处就是当上班委可以加学分,我们都知道大学的成绩不仅仅只是学习成绩,还有学分也相当重要,获得学分之后,我们也更容易竞选院级或者校级的学生代表。 3, 担任班委的同时,我们的人际交往能力和处理事物的能力也能从中慢慢得到提升,锻炼了个人组织能力和语言表达能力,更能培养我们的责任意识。这些能力在我们走入社会之后,也将会是一笔财富和个人能力的体现,班委认识的人会相对较多,当班委的同时更容易扩大人脉圈子。走入社会后·,这将可能也是一笔财产。 4, 大学的班委并不是固定的,随时都可能被换下来。所以我们当上了班委,就要为这个班集体,为同学们尽心尽力,做好自己本职工作的一切,认真负责,公平工作,这样才是长久之路,选择了这条路就要好好走完,成为老师同学心目中的好班委。说说我自己,我大学宿舍是混寝,我的其他几个室友分别是不同班级的班委,相对于我的话,他们的校园生活也更丰富充实,他们的人际交往也相对我更广泛,有时候也后悔没有在刚大学开学的时候竞选班委。但无论有没有竞选班委,我们都要过好自己的大学生活,希望我们都能及时抓住提升自己的机会。
我认为是非常有必要去竞选班委的。但是每件事都有它的两面性,所以当班委也有它的“喜怒哀乐”。喜1、 扩大你的人际圈大学,越来越意识到人际圈的重要性,圈子越广,接触的人越多,你就越容易认识到自己的优点与不足,你可以看到各种大学生活,从而认知到大学的本质是什么。而班委毫无疑问可以加深你与同班同学之间的联结,还可以帮你接触到外班的同样优秀的其他班委。2、 锻炼你的各种能力像处事能力、语言表达能力、沟通交流能力和组织管理能力,会更有责任感,处理事情起来也更加圆滑,得心应手。在毕业后,也会更加得到HR的青睐。3、加分项班委对于班级评优、入党、奖学金、思想评估等等,都会有很大的加分优势。辅导员、老师以第一认识的也将是班委,所以也会更加注重班委,因此你将优先于其他同学得到他们的关注。哀1、会占用你一部分时间班委有时会特别累,尤其是三大班委(班长、团支书、学委),事情比较多。经常需要通知各种东西,收各种材料,处理很多班级事物,组织一些班级活动等等。2、不被理解班委是一个极其磨炼心性的东西,你在背后替大家做了很多事情,但因为大家没有看到,他们也不是你,不了解你,也无法感同身受的体谅你。遇到问题时,还是会有人埋怨你,认为那是你的职责所在。所以有时候,班委也会受到一些小委屈。所以,同学们要悉知利弊。如果决定要当一个好班委,就要持之以恒,做好班委职责之内的所有事情;如果决定不想竞选班委,就要尽量多配合和体谅班委的工作,毕竟他们也实在不容易。
大学非常有必要竞选班委。大学和初中高中不一样,班委在班级里和学校里的作用也大不相同,在大学里,班委发挥着至关重要的作用,是老师的左膀右臂,要帮助老师处理非常多的事务。但是大学里的班委并不是所谓的免费劳动力,恰恰相反,那些班委为老师做的所有费时费力的事情都是有回报的,老师会记住你的名字,对你特别照顾或者有什么好处、活动和名额都会想留给你,因为你帮老师做了那么久的事,他会一直惦记着你的,这些回报对我们来说是很有用的。在大学里面当班委,也能收获到许多。比如经验,你会得到许许多多的经验,上台发言,如何和别人沟通的经验。当然,你也有更多的机会去接触老师,这也是一种积累。成功,从来都是给有准备,有积累的人。有些机会是自己争取来的呀,这并不是说班委就一定有机会,但是确实老师会跟班委的接触比较多,每个人都会对自己比较熟的人比较信任,自然作为班委,老师也会比较相信你。担任班干还可以锻炼我们的组织能力、领导能力、语言组织能力等,能帮助我们更好的提升自己。而那些不当班干部的学生,普遍到了社会上也都是很普通的一群人,没有什么竞争优势,除非学习特别好的不然就基本白搭,所以大学里改竞选还是要竞选,努力为自己争取一下。大学时期能够竞选班委是一个很不错的选择,但是如果只是想安安稳稳的度过大学生活,也未尝不可,毕竟每个人的想法都会是不同的,而且就算是不竞选班委,大学里也一样会有很多其他值得做的事情,只要你想大学的生活就一定会过的即充实又丰富多彩的。
我觉得非常有必要!(来自一个大学班长的建议)。当班委不仅能锻炼能力,克服社交恐惧,也能得到对于学业对于生活的各个方面的提升。当然每个班委他的职责是不同的,进而得到的好处也是不同的。我会分别给你讲一下。班长:主要负责开主题班会、与辅导员进行沟通、在关系本班利益方面做出重要决策、收集各种材料等工作。班长的好处就太多了。会和辅导员,各科老师关系好。往小了说:平时成绩会给你多加分,偶尔迟到以及没写作业,任课老师也会给你免去扣分。往大了说:在你考研时给你提供帮助帮你介绍研究生导师,平时的评奖评优辅导员也会优先想到班长,成绩好的话还会有优秀班干部等奖学金与班级同学都熟悉。大学不像高中是以班级为中心,大家都会有自己的小圈子,有些同学好几年都认不清楚自己班的同学。而班长是肯定都认识的,这样也有利于你开展工作,平时你有事没法写作业或者上课,班级成员都会帮你。认识其他班级的优秀成员以及学生会等组织成员。当你宿舍卫生出现问题,关系到个人成绩时,这些人脉关系都是你消除困难的助力。班长总体来说是好处多多的职务。副班长的职务就不细说了,宁当鸡头,不当凤尾。要当咱就当班长。团支书:主要负责开团日团会,负责团员填报,主持入党积极分子,预备党员会以及各种团中央下发的活动,青年大学习截图的收集等工作团支书一般和班长是相辅相成的,关系很好。当然团支书的好处也是多多各种团特色活动由团支书下发,最后的评选,团支书也占一大部分。优秀团干部,优秀团员等证书也是团支书决定。一般都会颁发给自己相对于班长,在入党方面,会有优势,只要成绩合格,肯定会被录取。人脉方面虽然不如班长,但是也是相当不错,在解决一些个人问题方面,这会成为你的助力团支书主要是在党团方面有较多优势学习委员:主要负责与各个科目老师的交流与沟通,收发平时作业,通知班内同学选退补课等学习任务。是除班长团支书外比较吃香的班委。成绩方面,成为学习委员本身成绩是比较好的,老师也会照顾学习委员在成绩方面会有所加分在一些学习方面的夏令营等培训,老师也会第一个想到你。对于成绩的提升以及今后考研方面会有较大帮助学习委员除班长团支书外最好的职务的了生活委员主要负责宿舍卫生管理,班费管理以及困难生补贴等工作生活委员的好处不太明显,胜在轻松还有综测分拿作为班委都有的一些,入党等事情的优先权。其他的班委比如 心理委员 宣传委员 科技委员 体育委员 文艺委员 都差不多,重在有综测分的加成,工作也比较休闲。我自己作为一所普通一本高校的班长,任职一年来我有以下感触,希望对你有用:1.做大学班委,千万别做闲职班委(班长、团支书、学习委员除外)。有许多同学抱着混学时学分的目的做班委,我觉得那是没有任何作用的,首先你得不到任何方面的锻炼(如果班长不靠谱,你可能会有机会管理班级事务),其次你被扣上班委的帽子,各种班委会,出席会议你都得参加,还会时常被叫去重人数。2.任职班长一年来,我有很多体会,也学会了很多东西。想说的是压力很大,但是真的很能锻炼人,心态不好的同学还是不要考虑了吧。综上所述,关键在个人,自己什么想法,到大学为了什么?自己想得到什么?希望我的回答对你有所帮助。
我认为大学有必要竞选班委。竞选班委有利也有弊,但我认为利是大于弊的。 1, 首先来谈谈弊端:大学班委和初高中班委职责上会很不同,初高中基本上就是老师的小助手,而大学班委则负责沟通老师和同学两边,出了什么事一定是班委去解决。而且大学班委的事务相比于初高中更多更繁忙,需要挤占大量自己的可与和学习时间,更有时候会与个人时间冲突,从而影响学业。2,然后我们来谈谈利处:作为班委,我们和老师进行直接沟通交流,相较于其他普通同学,我们和老师之间的关系也更好,也更容易获取信息并且及时得到信息。但其实最直接的好处就是当上班委可以加学分,我们都知道大学的成绩不仅仅只是学习成绩,还有学分也相当重要,获得学分之后,我们也更容易竞选院级或者校级的学生代表。 3, 担任班委的同时,我们的人际交往能力和处理事物的能力也能从中慢慢得到提升,锻炼了个人组织能力和语言表达能力,更能培养我们的责任意识。这些能力在我们走入社会之后,也将会是一笔财富和个人能力的体现,班委认识的人会相对较多,当班委的同时更容易扩大人脉圈子。走入社会后·,这将可能也是一笔财产。 4, 大学的班委并不是固定的,随时都可能被换下来。所以我们当上了班委,就要为这个班集体,为同学们尽心尽力,做好自己本职工作的一切,认真负责,公平工作,这样才是长久之路,选择了这条路就要好好走完,成为老师同学心目中的好班委。说说我自己,我大学宿舍是混寝,我的其他几个室友分别是不同班级的班委,相对于我的话,他们的校园生活也更丰富充实,他们的人际交往也相对我更广泛,有时候也后悔没有在刚大学开学的时候竞选班委。但无论有没有竞选班委,我们都要过好自己的大学生活,希望我们都能及时抓住提升自己的机会。
我认为是非常有必要去竞选班委的。但是每件事都有它的两面性,所以当班委也有它的“喜怒哀乐”。喜1、 扩大你的人际圈大学,越来越意识到人际圈的重要性,圈子越广,接触的人越多,你就越容易认识到自己的优点与不足,你可以看到各种大学生活,从而认知到大学的本质是什么。而班委毫无疑问可以加深你与同班同学之间的联结,还可以帮你接触到外班的同样优秀的其他班委。2、 锻炼你的各种能力像处事能力、语言表达能力、沟通交流能力和组织管理能力,会更有责任感,处理事情起来也更加圆滑,得心应手。在毕业后,也会更加得到HR的青睐。3、加分项班委对于班级评优、入党、奖学金、思想评估等等,都会有很大的加分优势。辅导员、老师以第一认识的也将是班委,所以也会更加注重班委,因此你将优先于其他同学得到他们的关注。哀1、会占用你一部分时间班委有时会特别累,尤其是三大班委(班长、团支书、学委),事情比较多。经常需要通知各种东西,收各种材料,处理很多班级事物,组织一些班级活动等等。2、不被理解班委是一个极其磨炼心性的东西,你在背后替大家做了很多事情,但因为大家没有看到,他们也不是你,不了解你,也无法感同身受的体谅你。遇到问题时,还是会有人埋怨你,认为那是你的职责所在。所以有时候,班委也会受到一些小委屈。所以,同学们要悉知利弊。如果决定要当一个好班委,就要持之以恒,做好班委职责之内的所有事情;如果决定不想竞选班委,就要尽量多配合和体谅班委的工作,毕竟他们也实在不容易。
大学非常有必要竞选班委。大学和初中高中不一样,班委在班级里和学校里的作用也大不相同,在大学里,班委发挥着至关重要的作用,是老师的左膀右臂,要帮助老师处理非常多的事务。但是大学里的班委并不是所谓的免费劳动力,恰恰相反,那些班委为老师做的所有费时费力的事情都是有回报的,老师会记住你的名字,对你特别照顾或者有什么好处、活动和名额都会想留给你,因为你帮老师做了那么久的事,他会一直惦记着你的,这些回报对我们来说是很有用的。在大学里面当班委,也能收获到许多。比如经验,你会得到许许多多的经验,上台发言,如何和别人沟通的经验。当然,你也有更多的机会去接触老师,这也是一种积累。成功,从来都是给有准备,有积累的人。有些机会是自己争取来的呀,这并不是说班委就一定有机会,但是确实老师会跟班委的接触比较多,每个人都会对自己比较熟的人比较信任,自然作为班委,老师也会比较相信你。担任班干还可以锻炼我们的组织能力、领导能力、语言组织能力等,能帮助我们更好的提升自己。而那些不当班干部的学生,普遍到了社会上也都是很普通的一群人,没有什么竞争优势,除非学习特别好的不然就基本白搭,所以大学里改竞选还是要竞选,努力为自己争取一下。大学时期能够竞选班委是一个很不错的选择,但是如果只是想安安稳稳的度过大学生活,也未尝不可,毕竟每个人的想法都会是不同的,而且就算是不竞选班委,大学里也一样会有很多其他值得做的事情,只要你想大学的生活就一定会过的即充实又丰富多彩的。

竞选班委ppt内容怎么写竞选班委ppt内容怎么写?班委竞选稿范文 班委竞选稿范文我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。首先我谈谈我班委所负责的日常事物的看法:我们班的每一分子在学校的学习与生活无处不与xx班息息相关。为了能够让班级这个集体更高效率的运作起来,惠及我们每一个人才是班委们要做的事情。例如:在一些集体活动策划方面我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,往往会在关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我们还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。怎样让班委把工作做到实处,提高效率的同时保证质量是班委们所要做的事!当然,班级中有一部分人是班委,一部分人不是班委。人人都可以竞选班委,班委选举也正是以公平公正的办法产生。想成为班委的人应该绝大部分是本着为班级服务,通过实践工作锻炼自我。有些事事情只有做过才会明白。班委就是为班级服务而已,班级有互动出来策划组织大家,提高效率,给大家节省时间精力。并不是说什么都要走形式,走过场,该怎样就怎样,大家和谐的一起商量组织安排好了就立即实施下去,需要一起商量或统一行动的时候就在考虑周到后把大家拉到一块,干净利索的把事情原委讲出来,大家一起事情完成立就收工。在网上百度什么竞选词都是什么不摆官架子。呵呵!虽然有句话说“不要把寝室长不当官”。但是,我们要贴切实际来,我们经过了一年难道就不知道谁怎样怎样,班委们做事由摆过架子?有人说有这回事。班委可能在处理一些事上方法不当让你有了这种感觉。班委在处理一些特殊的事上为了班级着想是需要当机立断,迅速做出决定的!去年我没做班委,在没有涉及到我的事情上我一般都不去管班委们对一些事情的处理。应为我们有庞大的班委体系,我们应该充分相信他们的能力。他们需要我做什么的时候我就去。他们把事情经过策划落实到我头上我就审视定夺,该做的做,该沟通的去沟通,没有什么事情是商量不好的。我没必要去抱怨。作为班级的一分子我十分清楚一些具体的事情的发展脉络。作为班委也不是有些事情能咬牙挺过去就挺过去,有难处说出来,大家解决!例如:那次关乎班级荣誉的班班辩论赛就因为人员问题导致班委们很难处事。找到大家说出来了,大家量力而行就是了。都有事情要忙,都不想耽误自己时间。放下私心,坦诚相待。班委是一个集体,班长和团支书是核心人物,分管不同的事物。是班级与外界沟通的桥梁,是老师们的左膀右臂,承受着来自很多方面的压力,需要很强的承重力。接到事情后分配下来,组织策划交给班委,具体实施按大类班委们分类执行,需要大家知道的赶紧宣传下去,需要大家参与的等事情周密的安排过后让大家一起行动。这样高效率,大家都好。我相信通过这样的高效率的过程处事才是大家争相成为班委的原因,正是这些古城才让我们得到锻炼。另外我还想说的是,把一些大赛的锻炼性,趣味性具体宣传下去,大家的参与度也会高点。实在是无聊又要应付院里的我想也只有班委顶上了!我在学生会待过一年了,我也熟悉了许多集体工作具体步骤。我喜欢总体的感观每一次活动。我在的校学生会宣传部从始至终是一边做自己例行的工作(这些都是分配几个人负责一块的)一边配合其他部门参与他们主办策划的一些大型活动,他们分配给我们什么我们大家就一块认真完成。 出了班长团职书,其他班委没什么太大的区别,但是分类是有必要的,否则长期的分工不明就容易让人产生惰性。通过各方面的信息,大家也了解到副班长确实是个尴尬的职位。但是我觉得自己积极主动,干脆利落,不怕辛苦,知错就该的性格也能够最大化的为班级服务。我觉得我善于策划和具体落实一些事。努力配合各班委的工作。
竞选班委PPT内容怎么写?我觉得你可以从两个角度去理解这个问题吧,我是从两个角度理解作为老师对于竞选班委的PPT的一种规划的话,我觉得你可以有以下的写法。作为老师的话,我觉得PPT的内容应该包括竞选班委的要求,也就是说嗯要求就是对于班委的一种责任要求,比如说不同的班委会有不同的责任,比如说班长他负责班级里的基本上的全部事物的包括。然后纪律委员主要是负责班集体里的纪律,文艺委员主要是班集体的文艺工作,手抄报,黑板报,这样的工作的划分,还有就是。体育委员就是帮助体育老师,还有体育比赛运动会这样的活动的一些规划的一个负责人。这是对于每个职务的单个的要求。同时我觉得PPT里应该还写对于职务的总的要求,比如说要有责任心,第2个要是平均到全部的同学,第3个就是能够调动起班级的范围,我觉得这也是比较重要的一些规范,也是需要写在PPT里的。然后我觉得教师在班委竞选PPT里,还需要做的就是投票的统计,能够公示,这是非常好的一件事情。如果作为我去竞选班委的一个PPT,我想要竞选一个班委,然后去做一个PPT来参加这个班委的竞选的话,我觉得你需要做的就是。第1个表明自己的优势,也就是说我做文艺委员的优势在于我画画非常的好看,我能帮助班里的同学在文艺方面有所增长,或者是我能够帮助班集体处理黑板报事物,这是一个非常重要的一点。第2个就是表明自己的决心,也就是说我要承担起这个责任,我只要做了这个班委,我肯定会为大家服务为班集体服务,然后为创造更好的班集体做出自己的贡献。第三个就是能够让大家相信,就是就是用自己的东西去发动群众给你投票的一种东西,比如说请大家相信我,我一定会做好这个工作的,我觉得你就可以这样写。
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分几个部分,第一竞选宣言,第二我的优势,第三我当选后做什么,第四,拉票。
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具体竞选职务: 1、班委;班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、 2、 团支没多大用的,,还是要好好学习,如果成绩好能当吧
follow your heart!!!
这个么 请大家 吃个饭 什么都解决了 吃人嘴短啊 嘻嘻

没多大用的,,还是要好好学习,如果成绩好能当吧
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活动策划活动策划 篇1一、前言:班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在老师和学姐学长的指导下,20××级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着××届班团干任期的结束。为了保证班级工作的正常开展和新老干部的圆满交接,我班决定开班级会议,进行换届选举。二、换届目的:本着“公开、公平、公正”的原则,选举产生新一届的班团干,让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的未来。三、换届时间及地点:时间:20××年9月8日星期四 上午8:00—10:00地点:待定四、竞选职务:班长:1名副班长:1名团支书:1名组织委员:1名生活委员:1名学习委员:1名劳动委员:1名文娱委员:2名宣传委员:1名纪检委员:1名体育委员:1名心理委员:1名五、竞选流程:1)前期工作:1、宣传小组:向同学们发布班团干换届通知,制作班会PPT。2、生劳小组:准备好选票,申请场地及多媒体设备。3、组织小组:邀请嘉宾,确定主持人,组织好报名工作。4、意见小组:提供两名组员作为收票员,两名普通同学为监票员。5、文娱小组:提供一名组员作为唱票员,一名为计票员。6、纪检小组:负责维持现场秩序,登记到场人员名单。7:体育小组:打印策划书及职位卡纸张。8:学习委员:写出竞选细则及注意事项,做成PPT。9:班长、副班长、团支书:全面负责此次工作。2)选举过程:1、主持人讲话,介绍到场嘉宾,宣布竞选开始并播放竞选规则。2、原班团干上讲台前,站成一行并将职位卡举在手中,竞选的同学选择有意竞选的职务,站在原班团干身后。3、待确定全部要竞选的同学到位后,将名单确定,按照班长—副班长—团支书—组织委员—学习委员—生活委员—劳动委员—文娱委员—宣传委员—心理委员—纪检委员分为竞选小组。4、上台演讲(如:竞选班长,竞选班长的小组全体站在讲台旁,其他小组先回座位。竞选班长的小组里的同学依次上台演讲(每人演讲时间不超过4分钟),全小组演讲完后,全班同学为该小组自己认为优秀的同学投票,票数最高者获得该职位,依此类推。)3)后期工作:1、将选出名单由班长交到院里,经商讨和协调最终确定确定新一届班团干名单。2、撰写活动总结,吸取经验教训。3、新老班团干及时做好沟通以及交接工作。4、向班级公布竞选结果,并准备进行干部交流会。六、经费预算:矿泉水5瓶*1元=5元 印刷费用=4元 合计:9元七、注意事项:1、做好通知和宣传工作,务必让全班同学知道选举规则、时间及地点。2、场地及多媒体设备申请在9月7日前完成。活动策划 篇2一、活动背景:时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。当人间的温馨与你擦肩而过时。你需要一个同等的回应,用一颗平常的心去面对,用一颗感恩的心去实践,用一颗纯正的心去感动。二、活动主题青春,让我们畅然释怀,尽显风采。因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们不再无知,我们只须执着。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。我们该使一寸光阴等于一寸生命。励志奉献,时不待我。三、活动目的让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。四、主办单位xxx学院xxx院团学联组织部五、活动时间xx年x月六、活动地点七、前期安排宣传:xxx物品购买:xxx检查工作:班长·团支书八、具体活动(1)“3·8国际妇女节——写给妈妈的一封信”活动(2)“3·12植树”活动(3)“3·15消费者权益日”宣传活动九、人员安排1、 来回路途中清点人数由秘书处负责。2、 各项活动的组织及安排由组织部负责。3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。4、 工具的购买由生活部和外联部负责。5、 全程的活动有班长和团支书策划负责。十、注意问题1、 一切以“奉献真情,感动你我”为中心。2、 参与者参加活动时,应举止文明大方,禁止参与者做出有损大学形象的行为。3、 参与者带好学生证或工作证,不准单独行动,一切听从指挥为安全出行,在活动中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队。4、 活动期间,如有异常事件发生,应与班级负责人及时取得联系,及时解决。5、 到达和离开时,需要清点人数。十一、活动后期1、 将活动情况连同照片制成作品放在班级群共享里。2、 参与人员每人一份活动心得。十二、活动意义让同学亲身体会到平凡的善良和感动,体验到人人献出一点爱,世界将变成美好人间的传奇,让我们发自内心的感言道:“不要为善行设置语境,不要为冷漠寻找借口”的美好情操,让更多善举听从内心的道德律令。活动策划 篇3一、活动背景借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的.自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。二、活动主题讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生三、活动简介活动主题:讲文明、树新风,争做文明大学生活动时间:20xx-4月17日晚 17:30—18:30活动地点:明志楼502教室活动对象:G10数控二班全体同学四、活动目的及意义1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。五、活动前期准备A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影,设备租借及会场布置。六、活动流程1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案;准备教室、材料,人员安排。2、活动中期:a、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,争做文明大学生”主题班会开始。b、开展班会各项活动:①观看相关的公益广告纪录片;②同学们上台演讲;③观看本班文明活动图片④院系领导作总结讲话c、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。七、人员分配:PPT设计2人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置6人,材料整理2人。八、预算金额:1、经费预算:租借设备2、总计金额:95元3、经费来源:班费九、 注意事项:1、保证人员全部到达;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退;4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。十、预想效果通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。活动策划 篇4一、内容与要求。1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。二、活动重点。进一步体验节日来临的快乐气氛。三、活动难点。初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。四、活动材料。长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。五、活动过程。(一)明确目的要求:做做、讲讲、找找、挂挂。(二)介绍材料,明确要求。快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。(三)做做。1、引导幼儿边排边说。2、鼓励动作快的幼儿多排几串。(四)讲讲找找。1、刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示:念)《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?(五)挂挂。1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。3、还有吗?那请xx把2个1个的都挂到那棵树上去。4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。5、还剩下的请xx来挂。6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?活动策划 篇5一、展会名称:鹰睿同学会二、展会地点:友谊宾馆三、展会时间:3月28日四、参展目的:(一)、拓宽销售渠道(二)、打造公司品牌及知名度五、参展安排(一)、展前准备1、工作环节分工2、准备参展用品(二)、展位准备1、参展产品:①种类:②规格:③数量:2、展位的布置;①背景②桌面③展品摆放3、宣传资料:①宣传单②宣传册③名片4、参展人员:①布展、撤展②展览资料发放③参加展览后勤④物品的分类,保管,领取(三)、展中:1、结合本月产品促销活动:①促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如:茶具、U盘2、调动展位现场人气的“扫码送幸运”活动策划:①活动目的:Ⅰ、提高展会现场与观展商的互动机会;Ⅱ、扩大公司微信公众平台的知名度;Ⅲ、为观展商提供免费空调系统咨询服务;Ⅳ、发掘潜在客户。②活动的操作方案:Ⅰ、活动现场分工:宣讲、接待人员:1名,负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、名片交换,如没有名片,需进行联系方式登记验证人员:1名,负责验证是否成功添加微信,发放刮刮乐兑奖人员:1名,负责观展商中奖后让其用手机拍照并发送至微信平台即刻兑奖市场销售人员:1名,对上门观展商做产品讲解和空调安装的咨询人偶引领员:1名,负责身着人偶装举牌求扫码机动人员:1名, 哪里需要哪里搬Ⅱ、活动操作流程:① 观展商与宣讲接待人员进行沟通交流,并交换名片予以登记;② 观展商被引导到登记台工作人员处扫微信二维码并添加微信公众账号并得到刮刮乐一张;③ 观展商确认是否中奖,如中奖则工作人员指导其拍照并发送至微信公众平台,给予兑奖;④ 销售人员伺机与观展商进行亲密接触。Ⅲ、注意事项:①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户,同时,对所有观展商都应尽量有迎有送;②工作人员应根据现场人数灵活安排。(四)、展后:1、准客户追踪跟进;2、把在展会上的照片存档;3、微信公众平台的后续报道。六、参展物料:(一)、宣传资料:1、公司宣传单2、产品宣传册3、易拉宝4、产品海报5、礼品:刮刮乐(二)、洽谈资料:1、名片2、准客户登记表(三)现场用品:1、刮刮乐兑奖统计表2、刮刮乐兑奖零钱3、笔4、人偶服饰5、电脑6、名片夹:一是放置本公司工作人员的名片,另外是放置嘉宾名片。七、参展预算(一)、会前准备1、A4纸一面宣传页:设计费 60元2、背景喷绘:设计费60元3、人偶服装租赁:100元4、人偶手持或粘贴二维码标识制作费: 20×3=60元5、礼品: 2×200=400元6、文具若干(笔、A4纸): 20元(二)、会场布置1、背景喷绘:喷绘布规格220×240 70元桁架购买,共计600元2、易拉宝:60元(三)、后勤保障1、人员物料路费 100元2、矿泉水一箱 30元3、午餐 7人 70元合计: 1630元八、温馨提示:1、展示期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。2、参展工作人员要统一穿工装带工牌,体现出公司的良好的精神面貌和专业形象。活动策划 篇6一、活动背景5月25日,是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导,此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活,形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。二、活动目的1、认识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处;3、能分享、接受,给予爱的友谊,并且能与他人同心协力;4、增强学生相互关怀与合作的意识;5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台,让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象面向15级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。)五、活动时间与地点时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气原因,活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。)地点:学院操场六、活动流程(一)活动前期1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;2、由宣传部负责做宣传展板,以“525—我爱我”为主题做展板展出;3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加;4、由协会组织部准备活动所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)(二)活动过程由5个环节连续闯关游戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关比赛。第一关:圈圈圈器材:每组人员手放在背后,开始时每人口咬吸管,由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人,下一个人反身用吸管接住橡皮圈,然后继续向后传,传完后进行第二关;第二关:生死与共:工作人员在每队选手的面前铺张报纸,并讲解游戏规则,一个组的六人想办法站在一张纸上,不能超出报纸的范围,在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面,否则重来,各组选手站好后工作人员将开始计时,时间为十秒,后进入第三关;第三关:圆球游戏:每组人员分别配有1、2、3号球,将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每人都必须接触到球,如果球掉到地上,再重新传,最后发起者接过球放下,队员将进入下一关;第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的齐心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。(三)活动后期1、活动结束后,安排参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;2、将活动道具收拾好放回心理活动室;3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。七、活动道具报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个八、注意事项1、要确保游戏安全性不要发生意外;2、比赛评比过程要公平公正;3、比赛过程不得作弊。

活动策划 篇1一、前言:班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在老师和学姐学长的指导下,20××级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着××届班团干任期的结束。为了保证班级工作的正常开展和新老干部的圆满交接,我班决定开班级会议,进行换届选举。二、换届目的:本着“公开、公平、公正”的原则,选举产生新一届的班团干,让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的未来。三、换届时间及地点:时间:20××年9月8日星期四 上午8:00—10:00地点:待定四、竞选职务:班长:1名副班长:1名团支书:1名组织委员:1名生活委员:1名学习委员:1名劳动委员:1名文娱委员:2名宣传委员:1名纪检委员:1名体育委员:1名心理委员:1名五、竞选流程:1)前期工作:1、宣传小组:向同学们发布班团干换届通知,制作班会PPT。2、生劳小组:准备好选票,申请场地及多媒体设备。3、组织小组:邀请嘉宾,确定主持人,组织好报名工作。4、意见小组:提供两名组员作为收票员,两名普通同学为监票员。5、文娱小组:提供一名组员作为唱票员,一名为计票员。6、纪检小组:负责维持现场秩序,登记到场人员名单。7:体育小组:打印策划书及职位卡纸张。8:学习委员:写出竞选细则及注意事项,做成PPT。9:班长、副班长、团支书:全面负责此次工作。2)选举过程:1、主持人讲话,介绍到场嘉宾,宣布竞选开始并播放竞选规则。2、原班团干上讲台前,站成一行并将职位卡举在手中,竞选的同学选择有意竞选的职务,站在原班团干身后。3、待确定全部要竞选的同学到位后,将名单确定,按照班长—副班长—团支书—组织委员—学习委员—生活委员—劳动委员—文娱委员—宣传委员—心理委员—纪检委员分为竞选小组。4、上台演讲(如:竞选班长,竞选班长的小组全体站在讲台旁,其他小组先回座位。竞选班长的小组里的同学依次上台演讲(每人演讲时间不超过4分钟),全小组演讲完后,全班同学为该小组自己认为优秀的同学投票,票数最高者获得该职位,依此类推。)3)后期工作:1、将选出名单由班长交到院里,经商讨和协调最终确定确定新一届班团干名单。2、撰写活动总结,吸取经验教训。3、新老班团干及时做好沟通以及交接工作。4、向班级公布竞选结果,并准备进行干部交流会。六、经费预算:矿泉水5瓶*1元=5元 印刷费用=4元 合计:9元七、注意事项:1、做好通知和宣传工作,务必让全班同学知道选举规则、时间及地点。2、场地及多媒体设备申请在9月7日前完成。活动策划 篇2一、活动背景:时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。当人间的温馨与你擦肩而过时。你需要一个同等的回应,用一颗平常的心去面对,用一颗感恩的心去实践,用一颗纯正的心去感动。二、活动主题青春,让我们畅然释怀,尽显风采。因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们不再无知,我们只须执着。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。我们该使一寸光阴等于一寸生命。励志奉献,时不待我。三、活动目的让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。四、主办单位xxx学院xxx院团学联组织部五、活动时间xx年x月六、活动地点七、前期安排宣传:xxx物品购买:xxx检查工作:班长·团支书八、具体活动(1)“3·8国际妇女节——写给妈妈的一封信”活动(2)“3·12植树”活动(3)“3·15消费者权益日”宣传活动九、人员安排1、 来回路途中清点人数由秘书处负责。2、 各项活动的组织及安排由组织部负责。3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。4、 工具的购买由生活部和外联部负责。5、 全程的活动有班长和团支书策划负责。十、注意问题1、 一切以“奉献真情,感动你我”为中心。2、 参与者参加活动时,应举止文明大方,禁止参与者做出有损大学形象的行为。3、 参与者带好学生证或工作证,不准单独行动,一切听从指挥为安全出行,在活动中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队。4、 活动期间,如有异常事件发生,应与班级负责人及时取得联系,及时解决。5、 到达和离开时,需要清点人数。十一、活动后期1、 将活动情况连同照片制成作品放在班级群共享里。2、 参与人员每人一份活动心得。十二、活动意义让同学亲身体会到平凡的善良和感动,体验到人人献出一点爱,世界将变成美好人间的传奇,让我们发自内心的感言道:“不要为善行设置语境,不要为冷漠寻找借口”的美好情操,让更多善举听从内心的道德律令。活动策划 篇3一、活动背景借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的.自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。二、活动主题讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生三、活动简介活动主题:讲文明、树新风,争做文明大学生活动时间:20xx-4月17日晚 17:30—18:30活动地点:明志楼502教室活动对象:G10数控二班全体同学四、活动目的及意义1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。五、活动前期准备A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影,设备租借及会场布置。六、活动流程1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案;准备教室、材料,人员安排。2、活动中期:a、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,争做文明大学生”主题班会开始。b、开展班会各项活动:①观看相关的公益广告纪录片;②同学们上台演讲;③观看本班文明活动图片④院系领导作总结讲话c、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。七、人员分配:PPT设计2人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置6人,材料整理2人。八、预算金额:1、经费预算:租借设备2、总计金额:95元3、经费来源:班费九、 注意事项:1、保证人员全部到达;2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退;4、保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。十、预想效果通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。活动策划 篇4一、内容与要求。1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。二、活动重点。进一步体验节日来临的快乐气氛。三、活动难点。初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。四、活动材料。长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。五、活动过程。(一)明确目的要求:做做、讲讲、找找、挂挂。(二)介绍材料,明确要求。快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。(三)做做。1、引导幼儿边排边说。2、鼓励动作快的幼儿多排几串。(四)讲讲找找。1、刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示:念)《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?(五)挂挂。1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。3、还有吗?那请xx把2个1个的都挂到那棵树上去。4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。5、还剩下的请xx来挂。6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?活动策划 篇5一、展会名称:鹰睿同学会二、展会地点:友谊宾馆三、展会时间:3月28日四、参展目的:(一)、拓宽销售渠道(二)、打造公司品牌及知名度五、参展安排(一)、展前准备1、工作环节分工2、准备参展用品(二)、展位准备1、参展产品:①种类:②规格:③数量:2、展位的布置;①背景②桌面③展品摆放3、宣传资料:①宣传单②宣传册③名片4、参展人员:①布展、撤展②展览资料发放③参加展览后勤④物品的分类,保管,领取(三)、展中:1、结合本月产品促销活动:①促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如:茶具、U盘2、调动展位现场人气的“扫码送幸运”活动策划:①活动目的:Ⅰ、提高展会现场与观展商的互动机会;Ⅱ、扩大公司微信公众平台的知名度;Ⅲ、为观展商提供免费空调系统咨询服务;Ⅳ、发掘潜在客户。②活动的操作方案:Ⅰ、活动现场分工:宣讲、接待人员:1名,负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、名片交换,如没有名片,需进行联系方式登记验证人员:1名,负责验证是否成功添加微信,发放刮刮乐兑奖人员:1名,负责观展商中奖后让其用手机拍照并发送至微信平台即刻兑奖市场销售人员:1名,对上门观展商做产品讲解和空调安装的咨询人偶引领员:1名,负责身着人偶装举牌求扫码机动人员:1名, 哪里需要哪里搬Ⅱ、活动操作流程:① 观展商与宣讲接待人员进行沟通交流,并交换名片予以登记;② 观展商被引导到登记台工作人员处扫微信二维码并添加微信公众账号并得到刮刮乐一张;③ 观展商确认是否中奖,如中奖则工作人员指导其拍照并发送至微信公众平台,给予兑奖;④ 销售人员伺机与观展商进行亲密接触。Ⅲ、注意事项:①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户,同时,对所有观展商都应尽量有迎有送;②工作人员应根据现场人数灵活安排。(四)、展后:1、准客户追踪跟进;2、把在展会上的照片存档;3、微信公众平台的后续报道。六、参展物料:(一)、宣传资料:1、公司宣传单2、产品宣传册3、易拉宝4、产品海报5、礼品:刮刮乐(二)、洽谈资料:1、名片2、准客户登记表(三)现场用品:1、刮刮乐兑奖统计表2、刮刮乐兑奖零钱3、笔4、人偶服饰5、电脑6、名片夹:一是放置本公司工作人员的名片,另外是放置嘉宾名片。七、参展预算(一)、会前准备1、A4纸一面宣传页:设计费 60元2、背景喷绘:设计费60元3、人偶服装租赁:100元4、人偶手持或粘贴二维码标识制作费: 20×3=60元5、礼品: 2×200=400元6、文具若干(笔、A4纸): 20元(二)、会场布置1、背景喷绘:喷绘布规格220×240 70元桁架购买,共计600元2、易拉宝:60元(三)、后勤保障1、人员物料路费 100元2、矿泉水一箱 30元3、午餐 7人 70元合计: 1630元八、温馨提示:1、展示期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。2、参展工作人员要统一穿工装带工牌,体现出公司的良好的精神面貌和专业形象。活动策划 篇6一、活动背景5月25日,是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导,此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活,形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。二、活动目的1、认识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处;3、能分享、接受,给予爱的友谊,并且能与他人同心协力;4、增强学生相互关怀与合作的意识;5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台,让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象面向15级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。)五、活动时间与地点时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气原因,活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。)地点:学院操场六、活动流程(一)活动前期1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;2、由宣传部负责做宣传展板,以“525—我爱我”为主题做展板展出;3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加;4、由协会组织部准备活动所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)(二)活动过程由5个环节连续闯关游戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关比赛。第一关:圈圈圈器材:每组人员手放在背后,开始时每人口咬吸管,由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人,下一个人反身用吸管接住橡皮圈,然后继续向后传,传完后进行第二关;第二关:生死与共:工作人员在每队选手的面前铺张报纸,并讲解游戏规则,一个组的六人想办法站在一张纸上,不能超出报纸的范围,在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面,否则重来,各组选手站好后工作人员将开始计时,时间为十秒,后进入第三关;第三关:圆球游戏:每组人员分别配有1、2、3号球,将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每人都必须接触到球,如果球掉到地上,再重新传,最后发起者接过球放下,队员将进入下一关;第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的齐心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。(三)活动后期1、活动结束后,安排参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;2、将活动道具收拾好放回心理活动室;3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。七、活动道具报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个八、注意事项1、要确保游戏安全性不要发生意外;2、比赛评比过程要公平公正;3、比赛过程不得作弊。

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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!第2篇 珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗?曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能?爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。谁没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是交通安全宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊! 在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。
安全教育主题班会PPT:(例子如下) "二手烟"害猛于虎班队活动方案活动目的:本次活动,让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险,它可以直接毒杀生命;破坏人体的营养成分;诱发多种疾病。不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”,即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者,以避免受到“二手烟”的危害。活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.从以下几个方面作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。(4)财富小考场;(5)歌曲《明天会更好》。活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始: 主持人:二手烟叶称为环境烟草烟。二手烟包括吸烟者突出的。

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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!第2篇 珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗?曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能?爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。谁没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是交通安全宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊! 在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。
安全教育主题班会PPT:(例子如下) "二手烟"害猛于虎班队活动方案活动目的:本次活动,让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险,它可以直接毒杀生命;破坏人体的营养成分;诱发多种疾病。不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”,即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者,以避免受到“二手烟”的危害。活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.从以下几个方面作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。(4)财富小考场;(5)歌曲《明天会更好》。活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始: 主持人:二手烟叶称为环境烟草烟。二手烟包括吸烟者突出的。
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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!第2篇 珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18 岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗?曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能?爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。谁没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是交通安全宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊! 在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。
安全教育主题班会PPT:(例子如下) "二手烟"害猛于虎班队活动方案活动目的:本次活动,让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险,它可以直接毒杀生命;破坏人体的营养成分;诱发多种疾病。不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”,即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者,以避免受到“二手烟”的危害。活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.从以下几个方面作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。(4)财富小考场;(5)歌曲《明天会更好》。活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始: 主持人:二手烟叶称为环境烟草烟。二手烟包括吸烟者突出的。

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